为深入贯彻落实高校共青团改革要求，进一步完善我院第二课堂育人体系，帮助广大团员青年全面理解第二课堂成绩单制度的内涵与要求，我院团委在学术报告厅顺利举办“第二课堂成绩单制度解读”业余团校专题讲座。本次讲座由院团委相关负责老师主讲，各系团总支书记、班级团支部书记及团员青年代表共计200余人参加。

讲座伊始，主讲老师从第二课堂成绩单制度的出台背景入手，系统阐述了实施该项制度的重要意义。他指出，第二课堂成绩单制度是高校共青团深化改革的重要举措，是客观记录、科学评价学生参与第二课堂活动的重要载体，也是推进“第一课堂”与“第二课堂”深度融合、协同育人的关键抓手。通过制度化的记录与评价，能够有效引导学生积极参与课外实践，全面提升综合素质。

主讲老师围绕第二课堂成绩单的课程模块、学分设置、认定标准、操作流程等方面进行了详细解读。他重点介绍了思想成长、实践锻炼、志愿公益、创新创业、文体活动、技能特长等六大模块的具体内容和实践要求，并结合实际案例，就同学们普遍关心的学分认定范围、认证程序、常见问题及注意事项等作了深入讲解。

在互动交流环节，同学们积极提问，围绕活动参与认定、学分替换规则、成绩单应用等问题与主讲老师进行了深入探讨，现场气氛热烈。参训团干部纷纷表示，通过此次讲座，对第二课堂成绩单制度有了更加清晰全面的认识，也为今后组织团支部活动、引导同学积极参与第二课堂提供了明确指引。

本次专题讲座是学院业余团校培训的重要内容之一，旨在通过系统化的制度解读，帮助团干部和团员青年吃透政策、明确方向、掌握方法，为第二课堂成绩单制度的顺利实施和有序推进奠定坚实基础。下一步，学院团委将持续加大第二课堂成绩单制度的宣传培训力度，优化平台管理与服务，推动第二课堂与第一课堂有机衔接，切实服务青年学生成长成才。